寒假伊始,依据学校工作安排,为了更好地发挥家校沟通的桥梁作用,形成家校共育英才的良好氛围,经学校领导班子例会研究决定,由校党支部牵头,政教处协助,于2022年1月4日—7日期间,组织全校教师针对五类学生,即学困生、贫困生、单亲家庭学生、外来务工子女、留守儿童开展集中家访活动。

　　本次家访,学校坚持不忘初心、牢记使命,紧紧围绕立德树人根本任务,发动党员教师率先垂范,深入师生、深入群众;坚持校长、书记带头家访,党员干部、骨干教师及班主任示范引领,做到“五类学生”家访“全覆盖”,以入户家访为主,了解生情,介绍学校,听取新生家长的心声,指导寒假生活和家庭教育。

　　家访以班级为单位,班科任教师分成若干个小组深入到学生的家庭中去。家访中,老师与家长、学生在宽松融洽的氛围中促膝长谈、推心置腹。老师向家长汇报子女在校总体表现,肯定优点,分析不足,鼓励学生发扬优点、建立自信、立志有为。家长也坦诚地介绍子女在家表现,让老师能够全面了解了学生在家的学习、生活和社会交往等情况,也了解学生的兴趣爱好、性格特征等方面情况。

　　在家访过程中,老师们对学困生的寒假生活进行了有针对性的指导,对贫困家庭的学生给予了力所能及的帮助,对单亲家庭的留守学生开展亲情关怀,帮助他们建立自信,解决困惑,拥有阳光心态。